教室养乌龟怎么养的
幼儿园小班教案
1、幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 通过欣赏诗歌,理解诗歌内容,感受诗歌意境的优美。 能在老师的带领下,完整的朗诵诗歌。 活动重难点: 活动重点:感受诗歌的趣味性,理解诗歌内容。 活动难点:完整朗诵诗歌。 活动准备: 经验准备:对钓鱼有初步了解。
2、幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 了解小兔西西在妈妈住院前后的改变,初步理解故事内容。 激发幼儿爱劳动的情感。 活动重点: 初步理解故事内容,感知故事中人物的情感。 活动过程: 情景导入(第一段故事内容)小兔西西“我是小兔西西,不爱劳动。兔妈妈有好多的事情要做,烧饭、洗衣、,还要照料西西。
3、幼儿园小班经典教案1 活动目标 在操作活动中体验数学活动带来的乐趣。 初步养成收拾整理的习惯。 能将各种物品按数量多少进行分类,并用点卡表示数量。 培养幼儿对数字的认识能力。 引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。
4、幼儿园小班教案 篇1 主题 在成人看起再平常不过的瓶瓶罐罐,却是幼儿爱不释手的玩具,甚至是无价之宝,尤其是那些年龄较小的小班幼儿,他们喜欢敲一敲、碰一碰、摇一摇、滚一滚各种各样的瓶瓶罐罐。
草龟幼苗,白天放在塑料盒里,教室温度23度左右,晚上能冷,所以我把它放...
1、乌龟睡觉时可以放在水里是没有问题的。1,幼小的幼龟可以毫无困难地用一个平底容器饲养,塑胶盆,塑胶槽,玻璃缸或盒、水族箱都很合适,水不要太深,深度能让其游泳为好。2,幼龟所能适应的水温约为摄氏23—28度。天冷时,容器上面的空气也应加温,在养殖箱上加装一盏罩灯便能两全其美。
2、具体说:去工地上或者学校的运动场(跳高、跳远的沙池里)挖一些干净的河沙,洗净晾干后,放在盆、缸等容器里,用手挖出几个小浅坑,将小草龟放在容器里。沙子里淋一点水,保持略微潮湿,不要积水或者过度潮湿。如果小龟精神状态很足,食欲旺盛,每天可以把它放出来,让它各处爬动,并喂食。
3、用小镊子夹起来或牙签插起来放在水中,在它鼻子和面前慢慢耐心喂给它吃~!或放入水中,放在它面前,让它自行摄食。对于有些乌龟和小龟,直接把整条鱼放到水里它是不会吃的,需要切成几段,并切成它能一口吃下,合适的大小~!虾也是如此,去头尾剥皮,剪成小块插起来或放入水中喂给它吃。
4、养小乌龟要每天给乌龟晒晒太阳,给乌龟可以喂食龟粮,但是不要喂食过多,如果一次喂食过多很容易将乌龟撑死。龟每天需要长时间的阳光照射,才可健康成长,因为龟是一种冷血动物,晒太阳可以取暖,还可杀灭龟壳上的一些细菌,也可防止壳软脆。阳光中的紫外绿对龟类而言是很重要的。
5、放在阳光可照到的地方。这是一个最简单的置法。若有条件可以买紫外灯放在距龟箱30厘米高处给它每天照15—20分钟。天冷温度低时买加热棒,温度25度为宜。水质:若勤快最好每天换水,沙子也要清洗。若懒就买过滤系统。即便那样也要一周换一次。常换水对龟龟很重要。新换的水中加少许盐。
6、买一个比草龟大很多的容器,缸也行,加温水到22度左右,记得水的高度要超过乌龟。换水。看看草龟吃的食品多少来定义,如果吃的多可以2天换一次水,如果不脏,可以用3-4天,记得保证水质的干净无毒。
我不小心把乌龟放在教室里盒子没有装进去,怕他走怎么办?
应该不要紧的吧,这么小个东西藏一下就好啦。如果是住宿的,可以放在柜子里,柜子不要关紧,能通气就好啦~而且乌龟也不会乱跑的啦,不用担心在学校引起骚动。
没问题的,你要把它装在一个坚硬的盒子里,需要有孔的,不要挤压到乌龟就可以。我的就是坐车带的,放在皮箱里,坐了一晚上车,第二天又忙了一天,又到了晚上才拿出来。20多个小时,乌龟也没事儿的。放心吧,行李箱里不要有衣服什么的堵住出气孔就没问题。
不过建议,现在还是别样了,一是冬天到了,乌龟不好养。二是教室人多,他逗一下你逗一下的,白天不安稳,晚上没电加热棒又没法用,乌龟没有好的生活环境。还有换水什么的也是麻烦,自来水不能用得。用也要放几天了才能用。如果你想玩,可以买个大点的,不喂也能坚持几个月不死。
不合适,盒子太小,盖着盖子氧气不足,养不长的。
如果实在热了应该会进去,如果不进去的话他也会自己找地方的,这是动物的一种本能。放心不会晒坏的。
因为乌龟本身也是特别喜欢这种阴暗的地方,如果实在找不到也不要担心,通常几个月不喂乌龟,乌龟也不会死,有的时候乌龟饿了,很有可能就会自己爬出来找食吃。
如何让小鱼继续开心地生活?
我想在教室里放些小金鱼,小乌龟,还有放些小丑鱼。当然也要准备一些鱼料和龟粮。鱼缸里可以放一些彩石,和一些假的水草作装饰,让那些小动物更开心。然后安排值日生,里面水一两个星期更换一次,让小鱼们呼吸新鲜空气,也可以在里面放一些假的小鱼玩具,当作他们的好朋友。
给养的鱼缸里的鱼,增加生活的乐趣,那就是让他们感觉更加的贴近,自然可以去买一些海草,或者说一些装饰品,一些贝壳之类的放到鱼缸里,然后可以买一些像小蝌蚪啊之类的小的微生物虫子,就是加入到里面就是让他感觉更加的推进大自然。
.激发幼儿对小鱼的喜爱之情,学习小鱼之间快乐做朋友的良好品德。2.了解小鱼的特征和生活习性,学习用正确的方法照顾小鱼,知道小鱼的生活离不开水。树立初步的环保意识。3.培养幼儿良好的观察能力,引导幼儿积极参与活动,并学做关于小鱼的动作和游戏。