教室挖洞养兔子

摘要： 一个教室是不是一个生态系统呢?学校算，因为它是一个开放空间，有生产者、分解者、消费者，且处于户外，教室不算，不是一个开放空间，不能自给自足。学校算，因为它是一个开放空间，有生产者...

一个教室是不是一个生态系统呢?

学校算，因为它是一个开放空间，有生产者、分解者、消费者，且处于户外，教室不算，不是一个开放空间，不能自给自足。

学校算，因为它是一个开放空间，有生产者、分解者、消费者，且处于户外。生态系统的动态机理，而且对人类的经济活动和受损生态系统的恢复和重建具有重要的指导意义。

一个教室里所有的学生是可以看做一个生态系统的，因为生态系统本身是一个大的概念。他有若干的小的成分组成 。在一个团队或团体里都可以看作是一个维持正常的生态系统，起着不同的作用 。

你好！不算，生态系统是生物群落及其地理环境相互作用的自然系统，由无机环境生物的生产者（绿色植物）、消费者（草食动物和肉食动物）以及分解者（腐生微生物）4部分组成。人在教室里也不会吃花什么的，没有形成循环 如果对你有帮助，望采纳。

一个学校应该是一个生态系统，就好像城市生态系统的缩小版，也依赖着其他生态系统才能存续。

中班区域活动方案

当老师放音乐时候，小朋友就赶紧把区域中的玩具整理好，放回原处。在区域中不能大声喧哗，静静的玩。 教师巡回指导幼儿进行区域活动。 收拾材料，结束游戏。 小结小朋友进区观看的情况，表扬有序进区的幼儿，对存在不足自己玩自己的幼儿提出要求，指出做的不够的地方。

- 确保图钉盒密封，防止物品损坏。- 活动适合个人或小组进行，可增加竞赛趣味。- 展示幼儿作品，提高活动兴趣。中班区角活动方案篇2 游戏目标：- 正确表现瓶娃娃形象特征，喜爱手工活动。- 发展思维敏捷性。 活动准备：- 瓶娃娃范例、饮料小瓶、碎布、棉花、毛线、剪刀等。

设计：建构区场地应平整，活动可以有连续性，靠墙设计在一个固定的角落。幼儿园中班区域活动方案2 幼儿园区角游戏内容 区角游戏的区域包括角色娃娃家、建构区、阅读区、音乐表演游戏区、美工区、科学发现区、自然角、益智区、操作区、玩沙玩水区等。

在游戏中培养图形解决问题的能力。 培养幼儿的创造力，通过拼图创作。教学重点与难点 培养幼儿图形解决问题能力与创造力。活动准备 泡沫垫制作的“小路”，涂色的图形“石块”。小熊头饰，小汽车与瓢虫拼图块。

活动准备 制作带有不同图形的泡沫垫路。 小熊头饰。 汽车、拼图块。活动过程 导入：小熊去森林博物馆。教师扮演小熊，介绍小熊去森林博物馆参加画展，需要修好损坏的小路。幼儿参与帮助修路，辨识图形。游戏“修路”。观察小路图形，用“石块”嵌入“土坑”，进行游戏“踩石头”。

美工区：创意服装秀 手工区：创意纸坊 益智区：蔬果对对碰 健康区：投球乐 角色区：农家乐 操作区：蔬果沙拉吧 区角活动目标： 美工区：激发幼儿创造力，变废为宝，提高动手能力，体验创作乐趣。 手工区：培养幼儿对色彩深浅的感知，大胆尝试，体验想象的乐趣。

我的动物朋友兔子作文

我的动物朋友小兔子作文1 我的动物朋友是兔子，它有一双像红宝石的眼睛，小小的鼻子，蛋糕一样可爱的嘴巴，还有一身雪白的毛，可爱极了。

我的动物朋友作文小白兔1 一身如雪的白毛，一堆长长的耳朵。一双红宝石似的大眼睛，一条软绵绵的短尾巴，加上那奔跑如闪电的四条腿，形成了那聪明的可爱的小兔子。平时，小兔子走起路来，都是慢通通的，无精打采的样子。

我的动物朋友兔子作文1 一身雪白的绒毛，一双红宝石一样的大眼睛，一对长长的耳朵——这就是我一直喜爱的，可爱的小兔子。我发现，小兔子就是我的吉祥物——我属兔，喜欢小兔子，看见小兔子就会被它给吸引，喜欢吃小兔子爱吃的食物，比如青菜、胡萝卜。

我的动物朋友兔子作文1 放学后，我回到家，一团洁白的球进入了我的眼帘——邻居家的兔子。那兔子可爱极了！长长的耳朵立着，好像要听见世界上各种有趣的事情；两只红彤彤的眼睛，就像两个晶莹剔透的玻璃球；一团白色的小球镶在屁股上。它的前足短，后足长，把身体缩成了一团。

我的动物朋友小白兔作文1 我家有一只活泼的可爱的小白兔，它的身上毛茸茸的，乍一看，就像一个小绒球似的，十分惹人喜爱。因为它浑身雪白，所以我给它起了个名字叫“小白雪。”它长着两只长长的耳朵，还有那亮晶晶像红宝石似的眼睛。嘴呈三角形，两颗尖尖的门牙藏在里面。

写物的小学作文

1、一）五月一日那天，我和妈妈在杭州游玩，购买了一个精致的布娃娃。这个布娃娃不仅不会走路，也不会跳舞，但它是我心中的宝贝。这个布娃娃真是可爱至极。它那圆滚滚的头上长着一对粉色的羊角，羊角上还系着漂亮的蝴蝶结。它的尾巴短短的，恰好在臀部装饰。

2、写物的作文可以写的很广，范文如下：篇一 我养了一只狗，它是我的宠物，这是外婆朋友养的狗生的。外婆跟她的朋友要了这只狗，当作我考试前三名的礼物。狗狗叫Lucky，它全身黑黑的，喜欢玩球，它是公的，常常摇尾巴，也跑很快，是个很忠实的小狗。

3、三年级写物的作文350字左右 我曾经在7岁时养过一只小狗，名叫欢欢在一起的日子是我这一生中最美好的时光。欢欢长着一身白色加棕黄色的毛，一双炯炯有神的大眼睛，闪烁着光芒，就如两颗黑珍珠一样镶嵌在眼眶里。

4、学校科教楼的前面默立着一株桂花树，油绿的叶子，开粉白浓密的花朵，簇拥在一起，每次路过，风便送来醉人的香气，扑面而来，沁人心脾。

长长的解读:高颜值烧脑绘本《老鼠邮差转一圈》

最后，老鼠邮差回到了自己的家，最后一份礼物，送给自己家的小宝宝。幸福的一家人。这就是《老鼠邮差转一圈》的全部内容。

星期一清晨，老鼠邮差开始工作了。 这一页看起来没有什么特别。我和1岁半的娃一起读，会指出这是邮局，这里有只小鸟，这里有辆邮车，小老鼠没有开车是用手拉车的，车上有信和包裹，还有苹果、萝卜和鱼，呀，小老鼠手里还拿着一封信……好吧，娃娃只对苹果和萝卜感兴趣，因为他只认识这两样。

事物说明文作文

1、台灯，过生日妈妈送，外表清爽，白衣蓝鞋，40厘米高。光可调节，独一无二。扁头，塑料制成。为我照明，照亮未来之路、学习之路。事物说明文作文（8）地球仪，神奇。五颜六色衣服，国家名字，银色支架。为我照明，安慰我、指引我。

2、介绍一种事物的作文（说明文），相关内容如下：我心爱的的笔盒 今天是我的生日，正巧爷爷也在我家吃饭。爷爷拿出一个精致漂亮的笔袋送给我，我左看看，右看看爱不释手。笔袋上印着一个喜羊羊和伙伴们一起吹泡泡，爷爷希望我和喜羊羊一样开心每一天。

3、说明文介绍一种事物优秀作文示例如下：咖啡的诱惑 咖啡，是一种深褐色，散发着独特香味的饮品。它像一位神秘的女神，向人们展示着她的诱惑与魅力。几百年来，咖啡一直被全球的上班族、学生、艺术家、科学家等各个阶层的人们所钟爱。咖啡的诱惑首先来自于它的香气。

4、介绍一种事物的说明文优秀作文如下：范文一：《智能手机》智能手机已经成为了我们日常生活中不可或缺的物品。它集合了通讯、娱乐、信息获取等多种功能于一身，极大地方便了我们的生活。首先，智能手机可以随时随地与朋友、家人保持联系。

5、篇一：介绍一种事物说明文500字优秀 我有一个红色渐变的小闹钟，她玲珑小巧，外形是圆形的，圆圆的脑袋两边各有一个小圆形的铃铛，还有一个可以敲出声音的小锤子，她的肚子是一个透明圆形的玻璃罩，里面有细细长长的秒针，稍微短一些瘦一些的分针。

6、以下是介绍一种实物的说明文：我家的抽屉里放着一支陈旧的钢笔，它是爷爷留下来的，整整陪伴了他30多年。虽然它现在已经不能用来写字了，但是在我的眼里，它依然是无价之宝，任何东西都不能和它相比。爷爷一直都对它百般呵护，我对它更是疼爱有加，像心肝宝贝一样对待它。