养128只兔子视频

摘要： 养兔场卖128只,还剩下只数的32倍,原来有兔子多少只?养兔场卖兔128只，是剩下只数的32倍，原来有兔多少只？5四年级4个班同学做好事752件，平均每个班做好事的件数是三年级的...

养兔场卖128只,还剩下只数的32倍,原来有兔子多少只?

养兔场卖兔128只，是剩下只数的32倍，原来有兔多少只？5四年级4个班同学做好事752件，平均每个班做好事的件数是三年级的2倍。三年级同学做好事多少件？5小刚有邮票114张，爸爸又给他68张，他把这些邮票插入一本14页的集邮册中。

养兔场卖兔128只，是剩下只数的32倍，原来有兔多少只？ 1四年级4个班同学做好事752件，平均每个班做好事的件数是三年级的2倍。三年级同学做好事多少件？ 1小刚有邮票114张，爸爸又给他68张，他把这些邮票插入一本14页的集邮册中。

养兔场卖兔128只，是剩下只数的32倍，原来有兔多少只？ 5四年级4个班同学做好事752件，平均每个班做好事的件数是三年级的2倍。三年级同学做好事多少件？ 5小刚有邮票114张，爸爸又给他68张，他把这些邮票插入一本14页的集邮册中。

小花家有只兔子其中兔子占百分之七十五其余的是黑兔一只黑兔有六十只...

1、最符合此种兔子特征的兔子有中华黑兔和新西兰兔这两类：中华黑兔，是中国农科院培育的一个最新优良品种，黑眼、黑耳、黑扑、黑皮、黑毛、黑尾巴，全身乌黑发亮，遗传性能稳定。中华黑兔母性强，繁殖率高，年产五到八胎，平均胎产仔数八点五只，最多达十五只。仔兔断奶成活率在百分之九十以上。

2、+360X15/100 =360+45 =405（只）免子有405只。

3、有一天兔子一家使用机器兔，出门去玩了。那个农夫得知此消息之后，埋了好多树桩，造了一个个树桩陷阱。自己在自家的屋顶上看兔子撞上树桩没。终于机器兔带领兔子们来到树桩陷阱，可是那只机器兔把兔子们也带出了树桩陷阱。农夫很生气。便花了很多钱买了一批隐形通电石头树桩，埋在兔子一家的前面。

4、这是《推背图》中的句子，原句是黑兔走入青龙穴，欲尽不尽不可说。黑兔走入青龙穴有两层意思。表示年份，由兔年到龙年。走入不是误入，走入是意进入，误入是无意迷入。黑兔吃了豹子胆走入龙穴，意在何为，所以此句揭示黑兔有篡位之意，是自不量力之举。

共养兔子128只。灰兔占四分之一,又购进一些灰兔,这时灰兔占总数的五分...

⑴小明家养了180只白兔，养的黑兔只数是白兔只数的五分之三，同时又是灰兔只数的五分之四。小明家养了多少只灰兔？⑵某校举行一次植树活动，四年级植树135棵，三年级植树的棵树是四年级植树棵树的三分之一，同时又是五年级植树棵树的十八分之五。

学校计划把植树任务按5∶3分给六年级和其它年级。结果六年级植树的棵数占全校的75%，比计划多栽了20棵。

妈妈买回一些鸭蛋和12个鸡蛋，吃了8个鸡蛋后，剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多，问妈妈一共买回几个蛋？ 草地上有10只羊，跑走了3只白山羊，又来了7只黑...（1）有白兔和灰兔共30只，有白兔24只。 原来有多少只？ 有灰兔多少只？ （2）有一些兔，跑了4只，还有18只。

一年要酿1725千克蜂蜜需要养多少箱蜜蜂？两个年级的同学去买书，三年级有48人，每人买2本，四年级每人买3本，四年级买的总本数和三年级一样多。四年级一共有多少人买书？工人们修马路，原计划用40个工人，实际用了45个工人。

求鸡兔同笼的解法!!!

鸡兔同笼的解法有假设法、公式法、方程法等几种方法。假设法：假设全是鸡或者假设全是兔子。一元一次方程法：假设鸡或兔有x只，另外一个为总数-x。二元一次方程组：设鸡有x只，兔有y只。x+y=总只数，2x+4y=总脚数。抬腿法：假设兔子抬起两只脚。

鸡兔同笼问题的解法公式是（总脚数-总头数×鸡的脚数）÷（兔的脚数-鸡的脚数）=兔的只数。鸡兔同笼问题是我国古算书《孙子算经》中著名的数学问题，其内容是：“今有雉（鸡）兔同笼，上有三十五头，下有九十四足。问雉兔各几何。

解法：（1）站队法 让所有的鸡和兔子都列队站好，鸡和兔子都听哨子指挥。那么，吹一声哨子让所有动物抬起一只脚，笼中站立的脚：94-35=59（只）。

鸡兔同笼解方程方法如下：解法一：总脚数÷2-总头数=兔的只数；总只数-兔的只数=鸡的只数。解法二：（兔的脚数x总只数-总脚数）÷（兔的脚数-鸡的脚数）=鸡的只数；总只数-鸡的只数=兔的只数。

...若干只鸡和兔,从上面数有50个头,从下面数有128只脚,鸡和兔各有几...

1、这四句话的意思是：有若干只鸡兔同在一个笼子里，从上面数，有35个头；从下面数，有94只脚。

2、“鸡兔同笼问题”的4种理解方法：题目：有若干只鸡和兔在同个笼子里，从上面数，有三十五个头；从下面数，有九十四只脚。求笼中各有几只鸡和兔？解法：（1）站队法 让所有的鸡和兔子都列队站好，鸡和兔子都听哨子指挥。那么，吹一声哨子让所有动物抬起一只脚，笼中站立的脚：94-35=59（只）。

3、今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？这四句话的意思是：有若干只鸡兔同在一个笼子里，从上面数，有35个头，从下面数，有94只脚。问笼中各有多少只鸡和兔？算这个有个最简单的算法。

4、问题：笼子里有若干只鸡和兔从上面数有35个头，从下面数有94只脚，鸡和兔各有多少只。分析：首先，鸡是个有一个头、两只脚的动物。兔是个有一个头、四只脚的动物。那也就是说这个笼子里鸡兔一共有35只，而94只脚里有兔的脚，也有鸡的脚。

5、例1：有若干只鸡和兔子，它们共有88个头，244只脚。问鸡和兔各有几只？解：我们假设，每只鸡都是“金鸡独立”，一只脚站着；而每只兔子都用两条后腿，像人一样用两只脚站着。现在，地面上出现脚的总数的一半，也就是244÷2=122（只）。

6、鸡兔同笼问题，是中国古代著名的趣味数学问题之一。早在大约1500年前，《孙子算经》中就有记载这个问题。

张奶奶养鸡和兔,已知鸡和兔共有31只,他们的腿数80条,鸡和兔共有多少只...

1、如果鸡和兔子一共有33只，共有80条腿，那么有26只鸡，7只兔子。26×2+7×4=80。数学解题方法和技巧。

2、解：设鸡有X只，则兔有31-X只。2X+（31-X）×4=82 2X+124-4X=82 124-2X=82 2X=124-82 2X=42 X=42÷2 X=21 兔有：31-21=10只。

3、这简单，有好几种方法。只说一种：假设法。假设全是兔子，那么31兔子就应该是124只脚，但是现在实际只有100只，124-100=24脚，为什么多了24脚，那是因为把鸡当成了兔子，一只鸡当成一只兔子就多了2只，那么总共多了24脚，就说明有鸡24/2=12只。所以鸡12只。