方格箱养乌龟

摘要： 幼儿园大班教案幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的，应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。幼儿...

幼儿园大班教案

幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的，应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。幼儿的语言学习应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣。

幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 在游戏活动中归纳、总结、学习4的组成，知道把3分成两份有2种份法，知道把4分成两份有3种份法。 在操作活动中不断探索数的多种分法，并学会记录。懂得交换两个部分数的位置合起来总数不变。 在游戏中学习4的组成，发展动手能力及观察思维能力。

幼儿园大班教案 篇1 活动目标 使幼儿知道地球是人类的家，了解自然环境与人类的关系。 培养幼儿的环保意识，促使孩子形成积极的环保行为。 发展幼儿的注意力、观察力、想象力。培养幼儿动脑，动口的学习习惯。

二年级我想养的小动物作文乌龟

我想养的小动物作文二年级乌龟【一】 我想养一只小乌龟，因为它很可爱。小乌龟的身上有一个坚硬的龟壳，好像一座小房子。最神奇的是小乌龟的脖子可以伸缩。我知道小乌龟喜欢爬来爬去，如果我有一只小乌龟，我会让它在我的手上爬来爬去，它的爪子尖尖的，就像在给我挠痒痒一样。

二年级我想养的小动物作文乌龟【一】 说起养小动物，我第一时间就想到了我家的小乌龟。小乌龟背上背着硬邦邦的壳，就像一块坚硬的盾牌，随时保护着自己。它的眼睛圆鼓鼓的，是绿色的，就像两颗绿宝石。它的家在一个大盆里，里面有几块大石头，那是它家的台阶，它每天慢悠悠的爬上爬下很有趣。

其实乌龟特别好动，一次我把它带到草地上去玩，我把它一放到草地上，他就兴奋的往草丛里钻，我猜想它一定是想吃小虫子了，我的眼睛死死的盯着它害怕它突然不见了。 后来，这只乌龟在冬天死了，不知道是冻死的还是饿死的，还是没有晒太阳病死的。 后来我明白了如果要养小动物，得用心的去照顾它们。

妹妹想养宠物蛇

先说说玉米蛇吧，玉米蛇应该是全世界最普遍的宠物蛇之一了吧，原产地在美国，成体的长度大概在90-130厘米，饲养比较简单，只需要一个箱子（如果是普通玉米蛇的话，就没必要专门购置一个爬宠箱了，那东东太贵了），推荐整理箱，大概只需要20块左右，箱子的大小依照蛇成体的长度来买，大概是成蛇长度的四分之三就可以了。

有一次和孩子闲聊，说她们班上一个女孩子喜欢蛇，是特别的喜欢，这个女孩子还有一个妹妹，也喜欢蛇。她们还买了宠物蛇养在家里。孩子说，不知道她们为什么会喜欢蛇这样的动物？我想一想都怕的要死。

任何动物都是有灵性的，只要你能真心对它，它会对你有感情的，我从小喜欢爱动物，虽然没养过蛇，可是我见得多了，它们从来不咬，有几次还是那种毒蛇呢。