彤彤养鹦鹉

摘要： 四年级童话故事1、【一】很久以前，在一片美丽的森林里，住着各种可爱的小动物。它们和谐相处，共同维护着森林的秩序。熊国王和熊王后是这片森林的领导者，它们深受动物们的爱戴。然而，随着...

四年级童话故事

1、【一】很久以前，在一片美丽的森林里，住着各种可爱的小动物。它们和谐相处，共同维护着森林的秩序。熊国王和熊王后是这片森林的领导者，它们深受动物们的爱戴。然而，随着时间的流逝，它们渐渐衰老，必须选择一位新国王来继承王位。为此，它们举办了一场比赛，决定谁将成为下一任国王。

2、四年级童话故事篇一：高傲的玫瑰花 从前，田野里有一株玫瑰花，因为周围全是比她低矮的小草，并且颜色永远都是一成不变的绿色。她便感觉自己是那么的与众不同。每天，她都喜欢用训斥的语气对小草呼来喝去。她最喜欢的口头禅就是“你们这些丑陋的小草”。

3、四年级经典童话故事1 小乌龟看书 学校里同学们都在认真的看书，小乌龟慵懒的趴在桌子上歪着脑袋看着书，一旁的小鸭子看到了，对趴在桌子上看书的小乌龟说：“小乌龟，你这样看书对眼睛不好，老师告诉我们看书要坐直。” 小乌龟对一旁的小鸭子说：“哼！真爱管闲事。

4、四年级睡前童话故事集锦1 小猫花花和狐狸 在森林里住着小猫花花和一只诡计多端的狐狸。冬天到了，小猫花花从河边钓了一条大鱼，被狐狸看见了，狐狸心想：上次我骗了聪明狗的骨头，这次我也来骗骗她。狐狸对花花说：“花花，我帮你拎鱼吧。

5、四年级学生听的童话故事：胖猪和狐狸 一天，天气晴朗，小胖猪高高兴兴地走在山路上，它要去山里看望朋友。一狐狸看见了，就跟在小胖猪后面，想找个机会吃掉它。

四年级作文动物与自然

1、我对一种小动物情有独钟，那就是在一场著名的田径比赛中，凭借坚持和不懈最终赢得第一名的——乌龟。我不仅欣赏乌龟在比赛中展现的拼搏精神，更加喜爱它在日常生活中的智慧。

2、美丽的大自然，赋予了世界五彩斑斓的色彩，是大自然的美妙，让这个世界更加丰富多彩。它如同一幅无边的画卷，让人忍不住想要变成一只蝴蝶，飞到世界的每一个角落，去领略那无尽的美景。四季更迭，大自然的变化令人赞叹。

3、有人可能会疑惑：娃娃鱼不是鱼类吗？怎么会爬到盒子边缘呢？其实，娃娃鱼的学名是大鲵，因其叫声像婴儿哭泣而得名。娃娃鱼属于两栖动物，拥有四足，但在光滑的盒子上如何攀爬呢？经过查阅资料，我得知，娃娃鱼在污水环境中皮肤可以分泌一种保湿的黏液，这种黏液非常黏稠，能帮助它们爬上墙面。

给鹦鹉起名字有什么讲究吗

1、阿福：这个名字的读音大气且亲切，寓意吉祥，代表着富贵兴盛。鹦鹉阿福能招财进宝，为家庭带来福气，让生活充满幸福与温馨，气氛吉祥。多多：小巧的名字寓意着多多益善，象征金钱、好运、富贵不断增多。鹦鹉多多叫起来好听，名字喜庆，能提升家居风水，吸引财运，让家庭生活更加红火、吉利。

2、阿福是一个大气且亲切的选择，读起来圆润饱满，象征着福气满满和生活的富饶。这个名字寓意着主人的生活会越来越温暖吉祥，显得富贵华丽。 多多这个名字小巧而寓意深刻，寓意着财富、好运和富贵的不断累积，既好听又顺口。给鹦鹉取名多多，能够为家中带来好风水，带来红火的财运。

3、阿福：选择“阿福”作为鹦鹉的名字，不仅因为其音韵大气亲切，更因为这个名字富含吉祥的寓意。它象征着富贵和兴旺，意味着鹦鹉能够带来财运，为家庭带来连续不断的福气，从而提升主人生活的幸福感和温馨氛围，透露出一种富贵和华丽的气质。

儿童故事——鹦鹉为什么会说话?小朋友大朋友知道吗?

1、”其实鹦鹉不会说话，她只是在模仿人说话的声音。至于说的是什么意思？他们就完全不知道了，原来是这样啊，为什么可以模仿人说话呢？就是已经我的嘴巴结构跟别的鸟儿都不一样。

2、这是一种条件反射、机械模仿而已。这种仿效行为在科学上也叫效鸣。由于鸟类没有发达的大脑皮层，因而它们没有思想和意识，不可能懂得人类语言的含义。鹦鹉的口腔比较大，舌头矩圆且肉多。特别不同的是，它们的两条支气管交叉处的鸣管与其他鸟不同，这个地方的管壁非常薄，成为薄膜状。

3、鹦鹉为什么会说话，其实秘密就在于它特殊的生理构造―――鸣管和舌头。虽然都会说话，但鹦鹉的发声器与人类的声带有所不同，鹦鹉的发声器叫鸣管，位于气管与支气管的交界处，由最下部的 3- 6个气管膨大变形后与其左右相邻的三对变形支气管共同构成。

4、以前，我就学过鹦鹉学舌的成语，知道它们认知能力强，善于模仿人和别的声音。但是，没有真正的接触过，也就没有实际的感受。自从爷爷开始饲养起“乖乖”以后，我和鹦鹉接触也就增多了，对鹦鹉的认识更加具体了。

5、…在学我说话吗”小鹦鹉又学了一句“是……你在学……”后面几个词没学会但已经非常了不起了小鹦鹉兴奋地又蹦又跳。小男孩邀请它一起回他的家“我会继续教你说别的句子的你跟我一起回家好吗让大家都能看到你神奇的表演”于是它和小男孩成了好朋友鹦鹉很开心它跟小男孩学了许多句子。

六年级作文

小学六年级满分作文：故乡 缅怀似水流年，转眼间，我离开故乡已有5年之久，但我却时常思念着它，因为它是我的根，是孕育我成长的地方，我永远不会忘记它。今日，我终于要回到了这里了。但心中却有着一股莫名的苦涩，却不知为何。大概是由于长时间没回来了吧。

六年级作文 篇1 直到今天，一想起那场考试，我就充满遗憾，唉，如果再给我两分钟…… 四天、三天、两天、一天……学而思的课程已接近尾声，同学们依依不舍的情绪里，又多了一份紧张——就要考试了。 在考试前最后的时间里，平时热闹的教室变得鸦雀无声，似乎可以听到同学们的心跳声。

回家 （一）又到周末了，终于可以回家睡一觉了，虽然路途有些颠簸，但心里特别开心。一路上和同学聊天，不知不觉就到家了。拿着行李，走在回家的路上，看到那些出租车，心里更美了，我刚回来，才不用坐你的车，行李似乎一点也不沉，拿着它我依旧可以走的很快。

时间如流水，一去不复返。六年的小学生活就这样一闪而过了。面对即将分离的那一刻，面对传授给我知识的老师，面对曾经帮助过我的好朋友，我却怎么也说不出“再见”这两个字。

《泪》作文六年级以下是我编写的作文：泪离别的时候，我站在车站，看着她离去的背影，我的眼泪不禁夺眶而出。那一刻，我明白了什么是离别的痛苦，我的内心充满了不舍和遗憾。

六年级的作文 篇1 每天都是妈妈早起为我做丰富的早餐。趁着暑假期间，我想让妈妈好好休息，自己动手做早餐。我做的第一份早餐是泡面。 我早早地起床，兴奋地拿起从超市买来的飞碟炒面。因为是第一次泡面，还不知道该怎么做，于是仔细地看包装纸，发现上面写着具体的食用方法，分成4个步骤。