大班养乌龟记录

摘要： 会想办法的乌龟大班语言教案1、会想办法的乌龟大班语言教案：活动目标： 锻炼观察和表达能力：小朋友需仔细观察图片，自由组合并用连贯的语言讲述故事。 增强自信心：鼓励小朋友在集体前自...

会想办法的乌龟大班语言教案

1、会想办法的乌龟大班语言教案：活动目标： 锻炼观察和表达能力：小朋友需仔细观察图片，自由组合并用连贯的语言讲述故事。 增强自信心：鼓励小朋友在集体前自信地表达，并强调故事的重点。 培养解决问题的能力：通过故事，激发小朋友面对问题时积极思考并勇于解决问题的态度。活动重点： 观察图片，并用完整的语句讲述故事情节。

2、---请神仙姐姐帮忙，帮小乌龟装上翅膀，让它自由飞翔。---找白云妹妹帮忙，带上乌龟，飞上天空。---利用弹簧的弹力，把乌龟带上天空。---让乌龟坐上热汽球，飞上天空。---请彩虹阿姨帮忙，让乌龟爬上天空。---让乌龟坐在小鸟的背上，飞上天空。---让乌龟坐着宇宙飞船去遨游太空。

3、①乌龟从天上掉下来了，它会想什么？ 乌龟想：天上太美了，我还要飞。 乌龟想：小鸟太不注意安全，我找孙悟空带我飞。 ②乌龟还想飞，请你为它想想办法。 生：乌龟，你坐着月亮船飞到天上去。 乌龟，你坐着宇宙飞船飞到天上去。 乌龟，你开飞机飞到天上去。

4、生2：我认为这个办法不好，风筝失去了平衡，会栽下来。 生3：最简单的办法是在热气球下挂个篮子，乌龟就在篮子里坐着。 生4：用个泡沫纸盒，挖几个很小的孔，让乌龟在盒子里伸出头透气、看地上。用绳子把盒子对穿起来，把绳子两端系在两只小鸟的脚上。

大班语言聪明的乌龟教案

大班语言教案1 设计意图：故事“聪明的乌龟”讲述了一只乌龟用自己的智慧战胜狡猾的狐狸的故事，故事中聪明可爱的小乌龟是小朋友最喜爱的形象，是他们的学习的榜样，依据语言领域第2条。活动目标：能记住故事中的角色的语言，设计角色的动作，乐意扮演故事中的角色。培养幼儿互相帮助，不畏邪恶的高尚品质。

幼儿园大班教案 篇1 故事与儿歌“聪明的乌龟” 设计意图： 故事“聪明的乌龟”讲述了一只乌龟用自己的智慧战胜狡猾的狐狸的故事，故事中聪明可爱的小乌龟是小朋友最喜爱的形象，是他们的学习的榜样，依据《纲要》语言领域第2条。

乌龟可聪明了，把头一缩，缩到硬壳里去了。狐狸没咬着它的头，就去咬它的腿，乌龟又把四条腿一缩，缩到硬壳里去。狐狸没咬着他的腿，一看，还有条小尾巴呢，就去咬它的小尾巴，乌龟再把小尾巴一缩，也缩到小硬壳里去了。 狐狸实在饿慌了，就去咬乌龟的硬壳壳，“格崩，格崩”，咬得牙齿都发酸了，还是咬不动。

乌龟可聪明了，把头一缩，缩到硬壳里去了。狐狸没咬着它的头，就去咬它的腿，乌龟又把四条腿一缩，缩到硬壳里去。狐狸没咬着他的腿，一看，还有条小尾巴呢，就去咬它的小尾巴，乌龟再把小尾巴一缩，也缩到小硬壳里去了。

乌龟搬运游戏大班

乌龟搬运游戏是一款非常受欢迎的大班游戏。这款游戏不仅能够锻炼孩子们的身体协调能力，还能够培养孩子们的团队合作精神。以下是关于乌龟搬运游戏大班的一些介绍。游戏规则 游戏的规则非常简单。首先，需要将孩子们分成若干个小组，每个小组都需要选出一名“乌龟”和一名“搬运工”。

T：“立正，你们都是神气的小乌龟，快跟着妈妈一起跑一跑，锻炼一下身体吧！”（妈妈带着乌龟宝宝跑步进场）队列练习 T：“立正，向右看齐，立正，稍息，立正。

大班体育游戏：乌龟搬家乐翻天 活动目标 在情境中尝试采用匍匐爬行的方式爬过障碍物，提高匍匐爬的能力。 积极地参加活动并在乌龟搬家的的活动中感受爬行及团队合作的重要性。 教学重难点： 教学重点：掌握匍匐爬得动作要领，在爬行过程中不碰响小铃铛。

T：“立正，你们都是神气的小乌龟，快跟着妈妈一起跑一跑，锻炼一下身体吧！”（妈妈带着乌龟宝宝跑步进场） 队列练习 T：“立正，向右看齐，立正，稍息，立正。

提出下次游戏的要求。选择合适的音乐。对动作好的幼儿给予表扬，要求能向他们学习。乌龟搬家乐 活动目标 在情境中尝试采用匍匐爬行的方式爬过障碍物，提高匍匐爬的能力。积极地参加活动并在乌龟搬家的的活动中感受爬行及团队合作的重要性。锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。

看，哪个小乌龟爬得方法又多又好。”集体练习 个别幼儿示范，全体练习。教师 小结幼儿练习情况。再次练习。那现在你们还想不想用各种爬的方法去城堡里再玩一玩呢？游戏“龟兔赛跑”两人一组进行龟兔赛跑。统计比赛成绩。放松运动 登上领奖台，分发奖牌（金币巧克力）。

《乌龟》大班美术教案

学会用水滴形、扁圆制作乌龟造型。尝试运用材料和工具大胆装饰出各种花纹的乌龟。愿意与同伴分享制作乌龟的经验。发展幼儿手部动作的灵活性。感受作品的美感。活动准备：泥工板、泥工工具、泥块、范例一个，海底世界的录像。活动过程：观看视频图片，了解乌龟的身体特征。

利用橘子皮进行手工创作，发展发散与聚合思维，锻炼手脑协调与操作能力。 提升合作能力，培养自信心。活动准备 午点橘子、剪刀、双面胶、水彩笔、作业纸、小棍棒等。活动过程实录 引导幼儿观察橘子皮，想象其形状。幼儿联想出各种形象，如帐篷、乌龟、小鸟等。创意活动开始，讨论作品形式。

大班美术创意“橙子变变变”教案 活动目标： 学习橙子结构：让幼儿深入了解橙子的内部结构，掌握橙子不同切面的形状特点。 激发想象力：通过橙子切面的图形联想，激发幼儿的创意，提升他们的发散性思维和观察力。 培养创新能力：鼓励幼儿通过添画表现所想象物体的主要特征，培养他们的自主、独立和创新能力。

幼：好！师；我们先画外面的皮，圆圆的，再画中间的圆心，最后把纹路画下来，横着切的橙子就画好了，接下来把竖着切得橙子画下来，也是先画外面的皮，圆圆的，然后再中间画上一条直直的线。

隐身动物教案（篇1） 设计思路： 在自由活动中，孩子们围绕在自然角议论纷纷：“这几天乌龟不吃东西了？”“乌龟也不动了，是不是被冻死了？”“乌龟在睡觉呢！”……孩子们的问题一个接着一个。时下寒冷的冬天已经来到，小动物们在干什么呢？孩子们有了新的探索问题。

大班语言《大熊有一个小麻烦》公开课视频+PPT课件教学设计音乐版本1小班语言《云朵棉花糖》公开课视频+PPT课件+教案+反思 中班美术教案 篇7 活动目标： 了解拟人化的画法，培养幼儿的想象力与语言能力。 会添画出一些简单的背景。 活动准备： 课件、幼儿人手一支黑笔及一盒蜡笔。

幼儿园大班主题活动生命的奥秘设计意图怎么写

孩子对动物充满着兴趣和好奇，动物是孩子成长过程中的亲密伙伴。在《动物，我们的朋友》这个主题活动中，孩子们带来了乌龟蛋，一段生命的旅程就这样开始了 激动人心的一刻终于到来了！小乌龟的白色蛋壳已经裂开了。突然，一个蛋壳里猛地破了一个洞，钻出了一个小脑袋，黑乎乎的，圆溜溜的。

分别出示小猫、小狗、小鸟、青蛙图片，想一想他们的出生方式，并请四名幼儿把它们送回相应的家。 集体纠错（借助已有经验和多媒体演示） 延伸： 回家查找资料，找一找还有那些动物是胎生的，那些是卵生的。比一比谁找到的最多。

- 设计意图：通过美术活动培养幼儿对美的感受和表现能力，利用幼儿对毛巾的兴趣进行教学设计。- 活动资料：来源于幼儿的生活经验，选择幼儿熟悉的毛巾作为活动对象，便于幼儿理解和参与。- 活动目标：让幼儿感受线条组合的艺术美，掌握基本的绘画技能，学会与同伴友好相处。