养兔子送礼

摘要： 给兔妈妈送礼物小班游戏用旧报纸卷成一根小纸棒，人手一份。各种蘑菇、萝卜的卡片若干。两条相距15-20米的平行线，确定一条为起点，一条为终点，在终点处放上蘑菇和萝卜等兔子爱吃的东西...

给兔妈妈送礼物小班游戏

用旧报纸卷成一根小纸棒，人手一份。各种蘑菇、萝卜的卡片若干。两条相距15-20米的平行线，确定一条为起点，一条为终点，在终点处放上蘑菇和萝卜等兔子爱吃的东西。《健康歌》、《向前冲》音乐光盘 【活动过程】热身运动 幼儿在《健康歌》音乐韵律的带动下做运动，活动活动四肢。

游戏活动：给兔妈妈送礼物 师：今天，是兔妈妈的生日，兔妈妈正在家里等着我们呢！兔宝宝们准备了好多礼物要送给她。送礼物的时候还要带好自己的彩棒。

情景导入（第一段故事内容）小兔西西“我是小兔西西，不爱劳动。兔妈妈有好多的事情要做，烧饭、洗衣、，还要照料西西。吃饭时，兔妈妈一口一口喂西西，衣服也要兔妈妈帮我穿，兔妈妈累极了，生病了。”看完表演后讨论。

活动过程： 情境导入：通过PPT展示兔妈妈采蘑菇的情境，吸引幼儿兴趣。 兔妈妈采蘑菇：引导幼儿点数兔妈妈采的蘑菇数量，并验证。 给小蘑菇排排队：请幼儿帮助兔妈妈将蘑菇按照数量从少到多排序。 给小兔子送蘑菇：引导幼儿点数兔宝宝的数量，并根据蘑菇上的点数将蘑菇送给相应的兔宝宝。

“西西送什么礼物给妈妈？”“为什么兔妈妈说大萝卜是最好的礼物？” l教师小结。 原来大萝卜是小兔西西用自己劳动得来的，所以这是最好的礼物。 完整欣赏故事内容。 小班教案 篇9 教学目标： 绘本作品，能够理解故事中的内容。 知道近视给眼镜公主带来的麻烦，养成从小爱护眼睛的意识。

师：小兔家到了，我们一起来按门铃，叮咚！叮咚！叮咚！和兔妈妈相互问好。（评析：我们一起按门铃的时候，幼儿兴趣很高，真正投入到游戏的情境中）欣赏讨论。（1）师：兔妈妈，你在干什么呀？（兔妈妈：我在做漂亮的门帘。

兔年送礼.有关兔子的礼物,知道的帮帮忙.!

红色礼物：红色内衣：寓意吉祥多福，好运常在。红色腰带：不仅实用，还能带来好运。红色包包：时尚又符合本命年传统。小兔子摆件：金银玉质摆件：精致且寓意美好，适合作为纪念品或装饰品。泥捏小兔子：手工制品，模样可爱，富有创意。本命年饰品：红色手链或项链：驱邪招财，红红火火，适合日常佩戴。

本命年兔生日礼物可以选择文殊菩萨佛、转运珠或玉坠。以下是具体的推荐理由： 文殊菩萨佛 寓意深远：文殊菩萨是兔年出生人的守护神，象征着大智慧，能庇佑属兔的人在事业和生活中保持平和心境，拥有清净心，并增加创造力和开发力。

温馨睡眠类：安抚玩偶是很好的选择，比如毛茸茸的兔子玩偶，能给宝宝安全感，帮助其入睡；还有婴儿睡袋，若设计成兔子图案或造型，会更受孩子喜欢，也能让宝宝睡得更安稳。

兔子相关的定制礼物 兔子形状的钥匙链：既实用又能时刻陪伴在收礼者身边，体现出送礼者对收礼者个性与喜好的关注。 兔子主题的精美绘本：如果收礼者喜欢阅读，这将是一份很有意义的礼物。 红色服饰或配饰 红色内衣、袜子或围巾：在中国文化中，红色被认为能驱邪避凶，给本命年的人带来好运。

可以送给小侄女兔子玩偶、兔子图案的服饰或兔子形状的饰品作为本命年礼物，这些物品可以在大型购物中心、儿童用品专卖店或网上购物平台购买。兔子玩偶：制作精美，形态各异，有的还带有寓意吉祥的装饰，如红色的蝴蝶结或金色的铃铛，可以在大型购物中心或儿童用品专卖店的玩具区域找到。

9岁女孩遛老虎!小时候你养过哪些动物,它后来怎样了?

当9岁的小女孩遇到老虎，给我们的第一印象就是不可能。 当我们仔细一看，小女孩不但遇到了老虎，而且还像遛宠物一样遛老虎。不禁感叹，贫穷限制了我们的想象力。 转念一想，这样的“出格”事大概不会发生在我们国内，毕竟野生老虎难得一见。

据说我国邻国的“战斗民族”有养棕熊为宠物。一对俄罗斯夫妇收养了一头棕熊，把它当宠物来喂养。这头棕熊性格温顺。十多年的共同生活，棕熊学会了喝咖啡、喝热可可，还超级爱看电视，是个电视迷。遇到喜欢的节目，眼睛都不眨一下。10年时间，棕熊体重长到1000斤，在屋里坐下，头快顶到门框。

当9岁的小女孩遇到老虎，给我们的第一印象就是不可能。当我们仔细一看，小女孩不但遇到了老虎，而且还当宠物一样遛老虎。不的不感叹贫穷限制了我的想象力。

谁知道歇后语,我要写作业

鼠进书房－－咬文嚼字。牛 吃卷心菜——各人心中爱 。老鼠掉进醋缸－－一身酸气。

墙上画大饼——中看不中吃 老鼠钻牛角--越往后越紧 擀面杖吹火---一窍不通 苦瓜伴黄连--苦上加苦 妈妈让我自己做饭吃，我真是擀面杖吹火——一窍不通。妈妈总叮嘱我阴天带伞，可是就是老忘记。

此外，这些歇后语还揭示了生活的真谛。比如，抱着枕头做好梦——空喜一场，抱着枕头跳舞——自得其乐，抱着机器人亲嘴——你有情他无意，这些歇后语告诉我们，人生不可能永远充满幻想和快乐，有时也需要面对现实，学会自我调节。这些歇后语不仅丰富了我们的语言表达，还让我们在学习中体会到生活的乐趣。

打灯笼搬石头---照办。（照搬）。大水冲走土地庙---留神。（流神）。耕地裏甩鞭子---吹牛。（催牛）。孩子的脊梁---小人之辈。（小人之背）。航空兵翻觔斗---颠倒是非。（颠倒试飞）。耗子掉到水缸裏---时髦。（湿毛）。老和尚住山洞---没事。（没寺）。货轮出了海---外行。（外航）。

我说。“太阳又在哪儿呢？”妈妈又问。“太阳当然在天上呀。”“所以嘛，和尚打伞是无———”妈妈故意拖长音，“是无法无天！”我脱口而说。 妈妈高兴地笑着说：“我再给你出个歇后语，你对对看。狗吃青草———”妈妈以为这个歇后语一定难住了我，扬了扬眉毛，神气地看着我。

夏日的午后，小明拿起扁担准备挑水，看着前面的水桶，不禁想起歇后语：“扁担挑水---一心挂了两头”。这让他意识到，做事时要一心一意，不能分心。到了学校，小丽和同学们在操场上玩着游戏，她突然想到了歇后语：“十五个吊桶打水——七上八下”，用来形容同学们的心情。大家你一言我一语，热闹非凡。